O edifício Ocara inaugura com o propósito de fomentar o empreendedorismo digital e a inovação tecnológica na Amazônia.
Parintins, AM – Em uma iniciativa visionária para impulsionar a inovação e o empreendedorismo digital na região amazônica, a Universidade do Estado do Amazonas (UEA) desvelou, nesta segunda-feira (30/10), o edifício Ocara. O projeto foi estabelecido com o apoio da Samsung, amparado pela Lei de Informática nº 8.387/1991, e se situa no Centro de Estudos Superiores de Parintins (Cesp/UEA).
Objetivo do Projeto Ocara:
Visando amplificar as oportunidades de negócios digitais e empreendedorismo na região, o Ocara emerge como um eixo vital para o desenvolvimento local, sincronizado com a crescente digitalização dos grandes negócios no cenário global.
A Inauguração:
Prof.ª Dra. Kátia Couceiro, reitora em exercício da UEA, expressou seu contentamento na cerimônia de inauguração, enfatizando o impacto transformador do projeto Ocara para a comunidade acadêmica e os moradores de Parintins. A parceria UEA-Samsung foi destacada como um exemplo de cooperação entre o setor educacional e a indústria tecnológica.
Capacitação e Educação:
O coordenador do Ocara, Prof. Dr. Marceliano Oliveira, salientou a importância de familiarizar os estudantes com as tecnologias digitais, não só no consumo mas também na criação e gestão de negócios na era da indústria 4.0 e das transformações digitais.
Estrutura Inovadora:
O novo edifício conta com 1.514 metros quadrados e abriga 7 laboratórios, equipados para treinamentos em diversos módulos, incluindo Transformação Digital e Fundamentos do Design Industrial. A expectativa é formar cerca de 1.500 alunos nos próximos quatro anos.
Um Curso Distinto:
O projeto Ocara vai além ao oferecer um curso de graduação especializado em Design Digital, focado em produtos digitais como identidades visuais para web, ícones de aplicativos, e personagens de jogos, preparando os alunos para as demandas do mercado atual.
4ª Feira do Ocara:
Acompanhando a inauguração, a 4ª Feira do Ocara apresentou soluções inovadoras desenvolvidas pelos alunos, demonstrando a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos e a resolução de desafios reais.
